{"id":276,"date":"2021-05-06T11:08:14","date_gmt":"2021-05-06T09:08:14","guid":{"rendered":"https:\/\/blog.fh-kaernten.at\/praxisbuero\/?p=276"},"modified":"2023-05-08T17:48:23","modified_gmt":"2023-05-08T15:48:23","slug":"276-2","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blog.fh-kaernten.at\/praxisbuero\/276-2\/","title":{"rendered":"Aus der Praxis in die Praxis"},"content":{"rendered":"\n

Marianne Tschernitz hatte schon einige berufliche Vorerfahrung in den Handlungsfeldern der DDS gesammelt, f\u00fcr sie war es also besonders wichtig einen Praktikumsplatz zu finden, bei dem sie sich sowohl einbringen, als auch etwas f\u00fcr sich mitnehmen konnte.<\/p>\n\n\n\n

F\u00fcr berufst\u00e4tige Studierende ist die Durchf\u00fchrung der Praktikumsphasen eine besondere Herausforderung, gilt es doch, neben dem eigentlichen Job und der Familie in einem Handlungsfeld des Studiums ein Praktikum abzuschlie\u00dfen.<\/p>\n\n\n\n

Daher war Marianne Tschernitz froh, dass sie ihr Praktikum in der Lehrveranstaltungsfreien Zeit im Sommer absolvieren konnte, um die verbleibenden 100 Stunden – der Rest wurde ihr aus ihrer Vorerfahrung angerechnet \u2013 abzuschlie\u00dfen. Aufgrund ihrer Berufserfahrung kannte sie die Institution der Lebenshilfe und deren Arbeit bereits und freute sich auf die Herausforderung, ein Projekt mitgestalten zu k\u00f6nnen.<\/p>\n\n\n\n

Das Projekt \u201eKleine Zeitung Inklusiv\u201c war und ist eine Kooperation zwischen der Kleinen Zeitung und der Lebenshilfe K\u00e4rnten. Fachlich spannt das Projekt einen weiten Bogen zwischen einigen Kernthemen, die das Studium der DDS umfasst: Inklusion, Diversit\u00e4t und Partizipation.<\/p>\n\n\n\n

Die Ziele des Projekts sind:<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Interessierten Menschen mit Behinderung und dem entsprechenden journalistischen Know How die M\u00f6glichkeit zu geben als \u00dcbersetzer*innen zu fungieren.<\/p>\n\n\n\n

Ihre Arbeit soll entsprechend mit mehr als einem Taschengeld mir einem regelm\u00e4\u00dfigen Gehalt abgegolten werden.<\/p>\n\n\n\n

Aktuelle Nachrichten sollen f\u00fcr Menschen mit Behinderung, nicht deutscher Muttersprache, \u00e4ltere Menschen, aber auch f\u00fcr all jene, die schnell klare Informationen erhalten wollen, in leicht verst\u00e4ndlicher Sprache aufbereitet werden.<\/p>\n\n\n\n

Schlie\u00dflich sollen die Mitarbeiter*innen Teilhabe an der Gesellschaft erm\u00f6glicht werden indem sie ihren sehr wertvollen Beitrag leisten.<\/p>\n\n\n\n

W\u00e4hrend ihrer Arbeitszeit verfassen Menschen mit Behinderung mit Unterst\u00fctzung eines multidisziplin\u00e4ren Teams sowie einem P\u00e4dagogen,  und einer journalistischen Fachkraft mehre Artikel zum aktuellen Geschehen.<\/p>\n\n\n\n

Die Rolle der Praktikantin war es, den Start und die Durchf\u00fchrung dieses Projekts im Team der Lebenshilfe vorzubereiten, mit ihrer Erfahrung als Behindertenp\u00e4dagogin und ihrem kritischen Blick von au\u00dfen die Projektentwicklung nicht nur mitzuerleben, sondern auch mitzuentwickeln. Sie hat aktiv mitgearbeitet, war zu jeder Zeit ein vollwertiges Mitglied des Projektteams und hat ihr im Studium erworbenes theoretische Wissen praktisch umsetzen k\u00f6nnen.<\/p>\n\n\n\n

Neben der Erarbeitung und Durchf\u00fchrung von einzelnen Projektschritten hat sie zum Beispiel an der Entwicklung von Kennzahlenanalysen und Kooperationsvertr\u00e4gen mitgearbeitet. Zus\u00e4tzlich hat sie sich intensiv mit behindertenp\u00e4dagogischen Fragen ausenander gesetzt und mitgearbeitet. Die Projektarbeit war f\u00fcr die Studierende neu und nicht immer ganz leicht, aber sie hat die Herausforderung angenommen und sich neues Wissen erarbeitet.<\/p>\n\n\n\n

Die wissenschaftliche Auseinandersetzung mit Themen, die sich beruflich teilweise schon kannte, war es auch, die Frau Tschernitz zum Studium bewogen hat. Sie wollte das theoretische und wissenschaftliche Knowhow in ihrem praktischen Tun vertiefen und ist nicht entt\u00e4uscht worden.<\/p>\n\n\n\n

Im Studium hat sie besonders \u00fcberzeugt, dass sie das Gelernte in ihrer t\u00e4glichen Arbeit umsetzen kann, dass sich neue Zusammenh\u00e4nge f\u00fcr sie ergeben haben und sie sehr gut durch das Studium begleitet wurde sowohl von den Lehrenden als auch vom administrativen Personal. Ihre Leistungen waren sogar so hervorragend, dass sie im Rahmen ihres Studiums sogar ein Leistungsstipendium erhalten hat.<\/p>\n\n\n\n

\u201eIch habe mich w\u00e4hrend meiner gesamten Studienzeit sehr gut aufgehoben gef\u00fchlt\u201c, meint die Studierende, \u201ees wurde R\u00fccksicht auf die Situation der berufsbegleitenden Studierenden genommen, ohne dass dabei der Lernerfolg gelitten hat.\u201c Es wurde eine breite Palette an Themen und Inhalten angeboten, aus der sich die Studierenden jene mitnehmen konnten, die f\u00fcr ihre berufliche und pers\u00f6nliche Situation am besten passen. \u201eMir hat das Studium sogar so gut gefallen, dass ich auch das Masterstudium anh\u00e4ngen m\u00f6chte\u201c, res\u00fcmiert Marianne Tschernitz, \u201eauch wenn ich wei\u00df, dass es neben meiner 40 Stunden Anstellung und meiner Familie, f\u00fcr die ich da sein m\u00f6chte, eine Herausforderung sein wird, ein weiteres Studium in Angriff zu nehmen.\u201c<\/p>\n\n\n\n

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Mehr \u00fcber den Studiengang Disability & Diversity Studies<\/a><\/strong><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Marianne Tschernitz, Studierende des Studienganges Disability \/ Diversity Studies an der FH K\u00e4rnten, wollte ein Praktikum, das sie trotz Berufserfahrung fordert \u2013 und durfte im Team eines besonderen Projekts der Lebenshilfe K\u00e4rnten mitarbeiten<\/p>\n","protected":false},"author":48,"featured_media":277,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"post-templates\/post_nosidebar.php","format":"standard","meta":{"inline_featured_image":false,"footnotes":""},"categories":[5],"tags":[],"class_list":["post-276","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-praktikumsgeschichten"],"yoast_head":"\nAus der Praxis in die Praxis - Praxisb\u00fcro<\/title>\n<meta name=\"robots\" content=\"index, follow, max-snippet:-1, max-image-preview:large, max-video-preview:-1\" \/>\n<link rel=\"canonical\" href=\"https:\/\/blog.fh-kaernten.at\/praxisbuero\/276-2\/\" \/>\n<meta property=\"og:locale\" content=\"de_DE\" \/>\n<meta property=\"og:type\" content=\"article\" \/>\n<meta property=\"og:title\" content=\"Aus der Praxis in die Praxis - 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