{"id":150,"date":"2021-02-17T09:24:21","date_gmt":"2021-02-17T08:24:21","guid":{"rendered":"http:\/\/blog.fh-kaernten.at\/lernstation-guk\/?p=150"},"modified":"2022-02-16T08:32:30","modified_gmt":"2022-02-16T07:32:30","slug":"temporaere-lernstation-in-den-letzten-vorbereitungen","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blog.fh-kaernten.at\/lernstation-guk\/2021\/02\/17\/temporaere-lernstation-in-den-letzten-vorbereitungen\/","title":{"rendered":"Tempor\u00e4re Lernstation in den letzten Vorbereitungen"},"content":{"rendered":"\n

Mit riesen Schritten n\u00e4hern wir uns dem Praktikum auf der \u201etempor\u00e4ren Lernstation\u201c. Die Aufregung steigt und die Vorbereitungen sind im vollen Gange. Nach wie vor stehen regelm\u00e4\u00dfige Treffen des Projektteams, der Praxisanleiter*innen sowie den Studentischen Mitarbeiterinnen an der Tagesordnung. Aufgrund der derzeitigen Covid Situation m\u00fcssen die Pl\u00e4ne laufend adaptiert und angepasst werden. Doch wir lassen uns nicht entmutigen und geben unser Bestes, die Lernstation wie geplant am 29. M\u00e4rz 2021 im A. \u00f6. Krankenhaus der Elisabethinen zu starten.<\/p>\n\n\n\n

Am 28.September 2020 fand wie berichtet, die erste Schulung der Praxisanleiter*innen unter dem Motto von der Praxisanleitung zur Praxisbegleitung statt. Das Ziel des 2. Schulungstages war es nun M\u00f6glichkeiten aufzuzeigen, den Studierenden konstruktives Feedback in ihren Handlungen zu geben und den Rollenwechsel zur Praxisbegleitung zu festigen. Theoretische Grundlagen zum Feedback wurden er\u00f6rtert und mittels Videoanalysen sowie Fallbeispielen wurde das Geben von konstruktivem Feedback praktisch ge\u00fcbt.<\/p>\n\n\n\n

In erster Linie verfolgt das Feedback einen Informationsaustausch; eine R\u00fcckmeldeschleife, die dar\u00fcber informiert, was los ist, wo wir gerade Stehen und wo es hingehen soll. Richtig eingesetzt, kann Feedback enorm wertvoll sein und dazu beitragen, dass Ver\u00e4nderungen und Verst\u00e4ndigungen im Miteinander besser gelingen. Im Beruf ist es sogar unerl\u00e4sslich, um sich weiterzuentwickeln. Hier setzen die Praxisanleiter*innen auf der Lernstation an und bieten durch das Geben von Feedback den Studierenden einen individuellen Lernzuwachs.<\/p>\n\n\n\n

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Das Projektteam der FH K\u00e4rnten erarbeitet in Zusammenarbeit mit den studentischen Mitarbeiter*innen derzeit standardisierte Checklisten f\u00fcr geplante Mikroschulungen f\u00fcr Patient*innen auf der Lernstation. Diese sollen die beratenden pflegerischen T\u00e4tigkeiten einheitlich abbilden sowie die Patient*innen dabei unterst\u00fctzen, die vermittelten Inhalte zu Hause anwenden zu k\u00f6nnen. Weiters werden Patient*inneninformationsbrosch\u00fcren gestaltet, Dienstpl\u00e4ne erarbeitet, Tagesabl\u00e4ufe und T\u00e4tigkeitsprofile erstellt und abgestimmt. Die Teilnahme an Teambesprechungen dient dazu, alle am Projekt involvierten Personen auf dem aktuellen Stand zu halten und etwaige Fragen und Unklarheiten zu beseitigen.<\/p>\n\n\n\n

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Der Countdown l\u00e4uft und wir freuen uns, die Planungsarbeiten in K\u00fcrze Realit\u00e4t werden zu lassen. Let\u2019s go for it \ud83d\ude09<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Teil 2 der Schulung der Praxisanleiter*innen<\/p>\n","protected":false},"author":48,"featured_media":151,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"post-templates\/post_nosidebar.php","format":"standard","meta":{"inline_featured_image":false,"footnotes":""},"categories":[1],"tags":[],"class_list":["post-150","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-allgemein"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/blog.fh-kaernten.at\/lernstation-guk\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/150","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/blog.fh-kaernten.at\/lernstation-guk\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/blog.fh-kaernten.at\/lernstation-guk\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.fh-kaernten.at\/lernstation-guk\/wp-json\/wp\/v2\/users\/48"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.fh-kaernten.at\/lernstation-guk\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=150"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/blog.fh-kaernten.at\/lernstation-guk\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/150\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.fh-kaernten.at\/lernstation-guk\/wp-json\/wp\/v2\/media\/151"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/blog.fh-kaernten.at\/lernstation-guk\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=150"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.fh-kaernten.at\/lernstation-guk\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=150"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.fh-kaernten.at\/lernstation-guk\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=150"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}