{"id":108,"date":"2020-10-15T12:14:42","date_gmt":"2020-10-15T10:14:42","guid":{"rendered":"http:\/\/blog.fh-kaernten.at\/lernstation-guk\/?p=108"},"modified":"2020-10-15T12:16:13","modified_gmt":"2020-10-15T10:16:13","slug":"schulung-der-praxisanleiterinnen-temporaere-lernstation-nimmt-form-an","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blog.fh-kaernten.at\/lernstation-guk\/2020\/10\/15\/schulung-der-praxisanleiterinnen-temporaere-lernstation-nimmt-form-an\/","title":{"rendered":"Schulung der Praxisanleiter*innen: Tempor\u00e4re Lernstation nimmt Form an"},"content":{"rendered":"\n<p>Das Praxisprojekt \u201eTempor\u00e4re Lernstation\u201c des Studiengangs Gesundheits- und Krankenpflege nimmt immer konkretere Formen an.<\/p>\n\n\n\n<p>Monatlich stattfindende Treffen des Projektteams, bestehend aus Kathrin Radl und Isabella Wilhelmer vom Studiengang Gesundheits- und Krankenpflege seitens der Fachhochschule K\u00e4rnten sowie Praxisanleiter*innen aus dem Elisabethinenkrankenhaus (EKH) Klagenfurt, sorgen daf\u00fcr, dass der Zeitplan trotz erzwungener Corona Pause im Fr\u00fchjahr eingehalten wird.<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-gallery columns-3 is-cropped wp-block-gallery-1 is-layout-flex wp-block-gallery-is-layout-flex\"><ul class=\"blocks-gallery-grid\"><li class=\"blocks-gallery-item\"><figure><img fetchpriority=\"high\" decoding=\"async\" width=\"1024\" height=\"768\" src=\"https:\/\/blog.fh-kaernten.at\/lernstation-guk\/files\/2020\/10\/lernstation-guk-1.jpg\" alt=\"\" data-id=\"109\" data-full-url=\"https:\/\/blog.fh-kaernten.at\/lernstation-guk\/files\/2020\/10\/lernstation-guk-1.jpg\" data-link=\"https:\/\/blog.fh-kaernten.at\/lernstation-guk\/?attachment_id=109\" class=\"wp-image-109\" srcset=\"https:\/\/blog.fh-kaernten.at\/lernstation-guk\/files\/2020\/10\/lernstation-guk-1.jpg 1024w, https:\/\/blog.fh-kaernten.at\/lernstation-guk\/files\/2020\/10\/lernstation-guk-1-300x225.jpg 300w, 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Elena Messner und Frau Laura Schatz unterst\u00fctzt, die auch in der Umsetzung im M\u00e4rz\/April 2021 ihr Praktikum auf der Lernstation absolvieren werden. Aus Sicht der Projektleitung war es wichtig, die Sichtweise der Student*innen zu ber\u00fccksichtigen, um ein gemeinsam gelebtes Projekt entstehen zu lassen. Elena und Laura beschreiben die Mitarbeit im Projekt als \u201edie M\u00f6glichkeit im Team mitzureden, unsere Sicht der Dinge einzubringen und bei der Planung mitzuhelfen. Ein Grundgedanke der Bewerbung war es auch, dass die anderen Studentinnen eine Ansprechperson haben, da man weniger Hemmungen hat andere Student*innen etwas zu fragen als Lehrpersonen. Wir und das ganze restliche Team der NTU m\u00f6chten, dass dieses Projekt ein voller Erfolg wird. Und wir sind uns einig \u2013 das wird es sicher.\u201c<\/p>\n\n\n\n<p>Ein wesentlicher Meilenstein des Projektes war die Schulung der Praxisanleiter*innen am 28. September 2020. Diese fand am Campus Klagenfurt &#8211; St. Veiter Stra\u00dfe statt. Geschult wurden sechs Praxisanleiter*innen aus dem EKH, welche die Studierenden in der Umsetzungsphase im Fr\u00fchjahr 2021 begleiten werden. Das Ziel der Schulung ist es, die Rolle der Praxisbegleiter*in im Setting der Lernstation zu definieren und von der Praxisanleiter*in zu unterscheiden. Die Herausforderung der Praxisbegleiter*innen ist es, sich zur\u00fcckzunehmen und nur in gef\u00e4hrlichen Situationen oder auf gezieltes Nachfragen einzugreifen. Den Studierenden wird somit die M\u00f6glichkeit geboten, den gesamten station\u00e4ren Ablauf mit einem sogenannten \u201eSicherheitsnetz\u201c zu organisieren. Es wird ihnen erm\u00f6glicht eigenen Erfahrungen zu machen um ihre Handlungskompetenzen zu verst\u00e4rken und so f\u00fcr den Berufsalltag bestm\u00f6glich vorbereitet zu sein.<\/p>\n\n\n\n<p>Um diesen Rollenwechsel der Praxisanleiter*innen zu erreichen, braucht es gezielte Begleitung und Unterst\u00fctzung sowie Zeit den Rollenwechsel bereits vorab zu \u00fcben. Mit der ersten Schulung wurden die unterschiedlichen Aufgaben der Praxisanleiter*innen bzw. Praxisbegleiter*innen im Projekt erarbeitet und skizziert. Die teilnehmenden Praxisanleiter*innen m\u00fcssen ihre Aufgaben im Projekt kennen, um die Studierenden so bestm\u00f6glich zu unterst\u00fctzen, und noch wesentlicher, die T\u00e4tigkeiten, die Sie nicht \u00fcbernehmen sollen.<\/p>\n\n\n\n<p>Die R\u00fcckmeldungen der Teilnehmer*innen waren durchwegs positiv und der Schulungstag konnte mit einem klaren Bild der Aufgaben der Praxisbegleiter*innen abgeschlossen werden. Der Tag war ein voller Erfolg, der Spa\u00df am Projekt mitzuarbeiten und damit positiv zum Erfolg und der Ausbildung sp\u00e4teren Kolleg*innen mitzuwirken war bei allen Beteiligten deutlich wahrzunehmen.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Wer Interesse an dem Projekt hat und sich \u00fcber den laufenden Projektstand informieren m\u00f6chte ist eingeladen, unserem&nbsp;<a href=\"http:\/\/blog.fh-kaernten.at\/lernstation-guk\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">Blog<\/a>&nbsp;zum Projekt zu verfolgen.<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p><strong>Kontakt<\/strong><br>FH K\u00e4rnten: Radl Kathrin, BA MEd.,&nbsp;<a href=\"javascript:linkTo_UnCryptMailto(%27kygjrm8I%2CPybjYdf%2Biycplrcl%2Cyr%27);\">K.Radl@fh-kaernten.at<\/a><br>EKH \u2013 Krankenhaus der Elisabethinen: Egger Maria,&nbsp;<a href=\"javascript:linkTo_UnCryptMailto(%27kygjrm8Kypgy%2CCeecpYcif%2Cyr%27);\">Maria.Egger@ekh.at<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Monatlich stattfindende Treffen des Projektteams sowie der Praxisanleiter*innen sorgen daf\u00fcr, dass der Zeitplan trotz erzwungener Corona Pause im Fr\u00fchjahr eingehalten wird.<\/p>\n","protected":false},"author":48,"featured_media":107,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"inline_featured_image":false,"footnotes":""},"categories":[1],"tags":[],"class_list":["post-108","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-allgemein"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/blog.fh-kaernten.at\/lernstation-guk\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/108","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/blog.fh-kaernten.at\/lernstation-guk\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/blog.fh-kaernten.at\/lernstation-guk\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.fh-kaernten.at\/lernstation-guk\/wp-json\/wp\/v2\/users\/48"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.fh-kaernten.at\/lernstation-guk\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=108"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/blog.fh-kaernten.at\/lernstation-guk\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/108\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.fh-kaernten.at\/lernstation-guk\/wp-json\/wp\/v2\/media\/107"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/blog.fh-kaernten.at\/lernstation-guk\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=108"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.fh-kaernten.at\/lernstation-guk\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=108"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.fh-kaernten.at\/lernstation-guk\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=108"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}